【花蓮訊】「2019兩岸城市教育論壇」今(24)日在原住民文化館隆重舉行，來自兩岸約550名教育界人士齊聚一堂，透過深度交流、經驗分享，嘉惠兩岸教育工作者與莘莘學子。縣長徐榛蔚偕同臺灣海峽兩岸文化教育交流發展促進會理事長林昭賢、縣議員李正文等到場，共同分享教育理念。
縣長徐榛蔚表示，如何成為「真正的人」，是每個人都在學習、摸索的課題，更何況如一張白紙的孩子，期勉在他們年幼之際，就能讓核心價值於內心萌芽。面對現今時代變遷及人心的紊亂，她強調必須讓孩子學習慎思、明辨，而後篤行。花蓮重視並堅持推行讀經教育，感謝讀經協會長久深耕地方，以及所有校長、老師的付出。
除了重視傳統文化精髓，也必須跟得上時代脈動。徐榛蔚說，這即是花蓮戮力推動的科技教育，希冀與世界接軌，掌握AI、科技與大數據的產業趨勢，讓孩子留在花蓮。花蓮的科技教育是全台的模範生，在科技語言程式教育的部分花蓮不斷地在努力，去年scratch程式語言更獲得全國第一，今年科技語言教育普及率是97%，期望明年達到100%。
「為世界培養人才，就從花蓮開始。」教育除了向下扎根，也要加強人才培育、向上拔尖。她指出，花蓮縣是全台唯一送孩子赴美全額公費留學的地方政府，對於財政有限的花蓮而言，仍是相當重視培育孩子的國際視野。老師是啟發孩子人生最重要的明燈，感謝所有師長將寶貴經驗傳遞給下一代，她並預祝大家「教師節快樂！」
2019兩岸教育論壇在花蓮舉辦，匯集兩岸優秀的教育工作者，意義實屬重要。教育論壇包羅萬象，上午進行的專題講座，由花蓮縣政府教育處長李裕仁針對目前花蓮縣在教育政策的推動說明；接著四川省教科院藝術與體育研究所長馮恩旭針對四川美術教育三部曲，發表四川省在中小學藝術館建設及藝術教育推動上的成果；前行政院長張善政則分享數位教育在教育上的應用與推動。
下午的分組研討分2個場地進行，A場地以「科技益人文」為主題，由本縣林國源校長、呂奎漢老師、許壽亮校長與邱文盛老師，就花蓮縣智慧教育發展現況，提出大數據運用於管理，以及智慧教育的實施如何提升孩子學習成效，甚至啟發孩子程式設計、科技創新的能力提出討論。另外，東華大學數位機會中心執行秘書吳貞育也利用數位機會中心在成人教育創新與實踐的案例，分享城市與偏鄉的數位落差如何縮短。陸方則由潘玉陽校長、劉晶波校長、胡吉海主任及岑芸校長等人，分享運用科技手段提升師生人文素養的思考與實際做法。席間與談人張善政總監及社團法人中華民國愛自造者學習協會理事長蘇文鈺教授，針對發表人給予講評及激勵，會場同時凝聚出在科技蓬勃發展的當下，人文的重要亦不可忽視，科技與人文如何取得平衡點，達到雙贏的境界，是值得思考的議題。
B場地以「多元展興藝」為主題，發表人林岳瑩老師針對花蓮縣硬筆書法與蘭亭大會的推廣提出討論，花蓮縣讀經學會吳甜妹理事長則分享讀經教育如何落實推行於學校與家庭；兩者點出花蓮縣重視中華傳統文化，同時落實推動書法與讀經的教育走向。本縣蕭美珍校長、鍾協衡校長與李國明校長等人，則以學校如何結合多方資源，發展出各具特色的校園美學與藝術教育成果，進行經驗的分享。陸方由戴興華副校長、尹萍校長、顏訓沖校長、梁立?校長等人，就文化的角度去思考與豐富教育內涵；從人文德育特色課程的涵養，到智慧教育促發校園文化展興藝與大資料應用，以及運用科技媒體翻轉課堂的實例等，展現出多元的教育風貌。席間與談人文化局江躍辰局長及東華大學藝術與設計學系廖慶華教授，除了給予發表人高度肯定與讚賞外，也引導與會教育工作者思考，如何在既有的優良文化傳統中，加入符合時代發展的新元素，以豐富與活化校園教育氛圍。
2019兩岸城市教育論壇，在兩岸城市教育同行針對論壇主題與相關子議題進行發表，分享具體推動作為與成果，並開展討論後，圓滿落幕。徐榛蔚縣長再次感謝兩岸的教育工作者，在教育上的積極奉獻；由於諸多的外在環境變數讓海峽兩岸的教育工作者共同面臨許多相同、類似或前所未遇的問題，本次的教育論壇，聚集了兩岸專家學者及教育工作者共同研討，促進兩岸間教育工作的深度交流，也創造了互相學習、經驗分享的機會，期望兩岸中小學教育交流平臺的建立，可以嘉惠兩岸教育工作者與莘莘學子，以因應教育創新與教育改革的需求。