【新北市訊】新北市參加教育部108年獎勵國民中小推動閱讀績優學校團體及個人評選，共計有5所國中小及9件閱讀推手獲獎，刷新105年度曾有13件得獎的紀錄，再創新北市獲獎里程碑，彰顯新北市永續推動閱讀教育的卓越成效。
本次獲得教育部閱讀磐石學校殊榮的學校有：南山高中、頂埔國小、插角國小、北新國小及光復國小等5校，每校將獲頒教育部獎勵金新臺幣20萬元，作為學校推動閱讀教育基金，持續深化學校閱讀特色。另外，本市推薦的3組閱讀推手團體及6位熱忱的閱讀推手亦獲得教育部青睞，獲得閱讀推手獎。
閱讀推手復興國小呂繡雯老師，在年幼時因有圖書館的陪伴，養成了愛閱讀的習慣。擔任教職後，在圖書館耕耘近10年，立志要將閱讀的幸福帶給孩子；海山國小邱薏婷老師因為遇到一個特殊的孩子，發現閱讀對他的改變，以有趣教學課程與活動培養孩子讀出文本意味的能力，用閱讀改變更多孩子；秀朗國小羅秀惠老師透過書本累積出能量與自信，美好的經驗讓她致力閱讀教學，希望學生也學會閱讀、愛上閱讀。
光華國小蔡正雄老師發現，閱讀還能使學生有能力去解決生活裡的事情，並以充滿自信的腳步追尋未來人生；中港國小吳婉如老師有感於現代孩子用圖片、影像的瀏覽取代了閱讀，透過搭橋策略能擴展學生的閱讀經驗，成為一位終身閱讀學習者；中山國小巫文娟主任深信「以閱讀引領智慧，以知識迎向未來」，以「愛閱夢飛翔」為理念，透過各種資源、策略和方法培養孩子的能力。
閱讀推手團體市立圖書館（總館）讓圖書館不再是藏書閣，而是的重要推手，以「打造幸福閱讀書香城市」推動知識傳遞，期望每位在新北市成長的孩子，都能愛上閱讀；市立圖書館（鶯歌分館）努力讓閱讀成為偏鄉每個家庭的日常，除了常態活動外，還經由專業玩具認證、推廣親子共讀、建立在地知識學專區等活化圖書館；台灣愛鄰林口彩虹志工團隊舉辦繪本進班說故事，讓故事的正面引導成為孩子成長的養分。
新北市教育局長張明文表示，閱讀力就是競爭力，新北市持續補助學校改造圖書館並充實各校圖書館藏書外，亦逐年增置各校1位閱讀推動教師，目前國中小已有152位閱推教師，透過閱推教師專業社群活化各校推動閱讀教育的多元樣態；本次獲獎數再突破，代表本市的閱讀教育耕耘有成，未來將持續為孩子營造全國第一的閱讀教育環境，讓閱讀力成為學習的厚實基礎。