一、教育中立，政治不應介入。任何政治議題的操作介入教育，將折損教育人員的教學熱誠，導致學生價值混淆。
二、此次教官赴陸係進行創新教育「學思達教學法」學術交流與教學觀摩，內容、程序完全符合教官出國申請規定，且報經教育部核准。該教官並無任何不當發言與行為，且教官參與層級，無法接觸國家任何機密，更沒有所謂洩露國家機密的顧慮。
三、學校是教育場所，教育應回歸基本面，以學生學習為本，鼓勵教育人員創新思維的核心，不應被扭曲。將教官赴陸交流，即視為敵我不明，實在言過其實，如此混淆視聽，將讓教育人員無所適從；又台商在大陸經商、工作，是否也要重新思維呢？政治議題炒作以教育為對象，嚴重干擾到學生正確價值判斷的學習，更會被學子看輕，務請大家多多三思。