【臺北訊】臺北市湖田實驗國民小學（簡稱湖田實小）長期參與扶輪3481地區贊助之「視訊英語學伴計畫」，與新北市崇光女中合作，讓國中生來當小學生的大學伴，幫助他們學習英語，湖田、崇光兩校相隔遙遠，除了每學期期初的相見歡活動及期末的成果發表，平常上課是沒有辦法直接面對面的，大、小學伴用來聯繫彼此情感及教學互動的工具主要是電腦、耳機麥克風及網路視訊攝影機，安排在資訊教室一人一機進行教學，使每位大、小學伴都能夠一對一視訊，並且現場皆有教師隨時掌握狀況讓教學順利進行，落實遠距教學達到學習零距離的需求。
除了視訊教學以外，學生也利用週三下午的活化英語及課餘時間籌備期末成果發表，各校發揮創意完成表演吸引目光，湖田實小於今年3月在陽明高中完成了一場大型英語話劇，結合航空情境，從劇本撰寫到演員排練、道具、服裝等皆由湖田實小與崇光女中的師生盡心盡力準備，充分展現平日累積的學習成果，透過湖田實小的影音頻道可以回顧當天精彩的表演，孩子們台風穩健，言語表達流暢，臉上的表情流露出自信的風采。
這學期湖田實小規劃每週一進行一個小時的課外活動時間，供有興趣學習英語的中、高年級學生選擇參加，在崇光女中師長的輔導下，大學伴事先瞭解小學伴的程度並準備適當的教材，透過視訊及線上互動教材和小學伴共同筆記、共享螢幕等，教材不僅只有文字、圖像，有時候大學伴也會搭配影片及小遊戲增加小學伴的學習意願，課堂亦安排隨行教師陪同上課及解決問題。
參與這個計畫已屆一年半的資訊組長黃柏雅老師表示：「透過視訊英語學伴計畫，可彌補外語師資缺乏，並且因為年齡相近，小學生能夠與自己的大學伴聊生活瑣事，除了減少對英語的恐懼，藉此加強英語學習動機，還能增進學伴之間的情誼。」