【高雄訊】高雄市政府教育局與財團法人台北市關懷台灣文教基金會，今天(12日)在高雄市社教館舉辦「V.R.雙寶快樂學機器人成果發表」，由吳局長與志工李濤帶領各縣市國中小學生參與AI小HERO活動；今年共有9縣市、41所學校，超過2,000位同學參賽，以自造AI小HERO機器人玩創意、拚競技，挑戰參賽師生創意與技術。
現場活動發表會，參賽學生們從自寫程式中，操縱著自造的機器人車，每次有3台機器出發，中間設計成警車載著犯人，前後的警車維護安全，沿著地上的路線前往終點；比賽賽制採計時賽，初賽賽道為200cm×200cm循跡地圖，決賽賽道為250cm×250cm 循跡地圖，以校為單位每隊3人，全隊需在最短的時間完成循跡挑戰，兩次成績取較佳的成績，時間最短前三校進入決賽，再角逐最後贏家。
「VR雙寶」為台北市關懷台灣文教基金會推動的系列活動，於105年以VR星際魔法車為主軸，陸續到各縣市舉行魔法VR BUS體驗活動，以太空為主題，帶領學童體驗上天下海遊宇宙，以遊戲的方式來教導宇宙與天文的知識。
VR機器人比賽，係鼓勵學生以認養的機器人，結合學科知識進行嘗試性的知識連結探究，透過機器人的探究產生對生活知識的興趣，引導學生從機器人對學科知識學習的興趣，並講述創作等心得。
今年有全國9縣市、41所學校、2000多位同學參與，共有台中市、彰化縣、雲林縣、南投縣、嘉義縣、台南市、高雄市、屏東縣、澎湖縣等9縣市師生一同參與競賽。藉由不同學校間的交流與互相切磋，培養團隊合作默契，提升資訊能力。
高雄市今年有6所偏鄉學校參加「V.R.雙寶快樂學 機器人教學計畫」，分別是圓富國中、田寮國中、景義國小、甲仙國小、小林國小與潮寮國小，每位學生參與從機器人組裝與學習寫程式，拉近城鄉資訊教育的距離，也透過活動專案的合作，讓更多偏鄉孩子自動自發地學習，能展現出創意亮點。
參與計劃的小林國小學生江宏權說，還沒接觸到程式與機器人前，覺得很困難，但又覺得機器人很可愛，老師講授內容有趣，真正接觸後，才發現好玩又有趣，希望未來可以繼續學習寫程式。
吳局長下午也到場頒獎表揚優勝學生與團體，表示高雄市教育局重視程式教育與機器人推廣，在國際賽事上也有豐碩的成果，希望藉由機器人教育的推廣，讓高雄學子能瞭解科技發展與程式教育的重要，另也透過此項產官學合作，挹注偏鄉學生科技教育資源，增加學習面向，激發偏鄉學子的學習力。
教育局對於程式教育推動，除與關懷台灣文教基金會合作外，長期與台灣玉山機器人協會協及高雄市自造者發展協會，共同舉行「表演機器人」、「創意賽」、「足球賽」、「競速賽」與「輪型機器人」等項目競賽機器人活動。
高雄市於今年3月7日與13日參加澳洲雪梨區域賽(FIRST Robotics Competition，FRC)，瑞祥高中聯隊榮獲區域賽冠軍聯盟隊、中正高工榮獲工業設計獎、高雄中學聯隊榮獲單場最高分榮譽。此外，林園國小在7月4日至7日在雪梨麥考瑞大學（Macquarie University）舉辦的FIRST樂高聯賽（FIRST LEGO League，FLL），榮獲「程式設計」第二名佳績。